Просмотр сообщений
1
FOREX / Re: Хорош форекс, или плох?
« : 08.06.2008 08:15 »
"А чего же это он (гуру) тратит на нас, дураков, золотое свое время вместо того, чтобы ковать металл, чему он нас, дураков, собственно, и учит?"
Хочу попробовать ответить, ибо наболело. Ответить от имени "гуру", ведь мне много раз явно и неявно задавали этот резонный вопрос - я как раз и зарабатываю обучением форексу.
Начну издалека. По моему глубокому убеждению, трейдинг гораздо ближе к искусству, чем к точным наукам, иначе этот процесс давно был бы описан и просчитан, да потому и гении здесь тоже исчисляются единицами.
Вот представьте себе художественную школу. Учат там новичков, как краски смешивать, кисти подбирать, учат композиции, колористике, да мало ли чему. Из этих новичков через много лет большая часть просто забросит рисование, разочаровавшись в ожиданиях. Это, по-форексному говоря, те, которые сливают депозиты, а потом ищут виноватых везде, кроме себя самих.
Часть выпускников, кто порасчетливее, пойдет за верным куском хлеба рисовать плакаты или расписывать тарелки. Доход небольшой, но постоянный. На форексе это, к примеру, всяческие аналитики разнообразных инвестиционных фондов.
Небольшой процент выпускников, кто понахальнее, будет продавать свои картины где-нибудь на Арбате. Тут уж непредсказуемо. Если угадал с конъюнктурой, цветом и попал "в струю" - картину купят (вот она, прибыль!). Нет - будет висеть, глаза мозолить (типичный "лосс").
И лишь один из выпускников, может быть, станет новым Шишкиным или Суриковым.
Но у нас ведь не возникает вопрос - а что ж учитель той художки, сам никак не Петров-Водкин, брался готовить будущих Васнецовых? Да потому и брался, что сам не Левитан.
Кто знает имена учителей Баффета или Сороса? А ведь их тоже кто-то учил рынку. Нас не удивляет, что на становление хорошего врача или инженера нужны годы, если не десятилетия. Чтобы победить на Олимпиаде, надо лет пятнадцать проливать море пота на тренировках. Однако на форексе нам хочется, чтобы после двухнедельных курсов у нас только и осталось заботы - где взять новые мешки для денег.
Я своих учеников всегда призываю бежать от тех, кто гарантирует им постоянные прибыли на рынке. Каждый состоявшийся трейдер имеет свою "изюминку" - то, что выстрадано опытом и чему других не научить никак. Но свой почерк может выработаться только в результате кропотливого многолетнего труда. А вот для того, чтобы выжить на рынке в течение этих самых лет, и нужны те, кто расскажет о подводных камнях и течениях форекса. И вовсе необязательно для этого быть Соросом.
Потому, собственно, я и не кую металл, что не Сорос. Хотя опыт в этом деле есть, да вот постоянными успехами похвастать не могу. Многие знания умножают печали - я в любой точке рынка могу аргументированно подтвердить правильность открытия как вверх, так и вниз.
И куда мне открываться при этом, скажите на милость?
Так что не ругайте тех, кто учит новичков форексу. Они вроде первой учительницы - если она любит свое дело, то ее помнят долго. Другое дело, что учителей себе надо подбирать грамотно, не поддаваясь на обещания "золотых гор". Никто из жителей страны с молочными реками и кисельными берегами вас туда не отведет. А учитель вам лишь покажет направление в тридевятое царство, да научит не соваться в гиблые места. Но путь придется проходить своими ногами. И дойдете ли вы до сказочной пещеры с сокровищами - зависит только от вас.
Хочу попробовать ответить, ибо наболело. Ответить от имени "гуру", ведь мне много раз явно и неявно задавали этот резонный вопрос - я как раз и зарабатываю обучением форексу.
Начну издалека. По моему глубокому убеждению, трейдинг гораздо ближе к искусству, чем к точным наукам, иначе этот процесс давно был бы описан и просчитан, да потому и гении здесь тоже исчисляются единицами.
Вот представьте себе художественную школу. Учат там новичков, как краски смешивать, кисти подбирать, учат композиции, колористике, да мало ли чему. Из этих новичков через много лет большая часть просто забросит рисование, разочаровавшись в ожиданиях. Это, по-форексному говоря, те, которые сливают депозиты, а потом ищут виноватых везде, кроме себя самих.
Часть выпускников, кто порасчетливее, пойдет за верным куском хлеба рисовать плакаты или расписывать тарелки. Доход небольшой, но постоянный. На форексе это, к примеру, всяческие аналитики разнообразных инвестиционных фондов.
Небольшой процент выпускников, кто понахальнее, будет продавать свои картины где-нибудь на Арбате. Тут уж непредсказуемо. Если угадал с конъюнктурой, цветом и попал "в струю" - картину купят (вот она, прибыль!). Нет - будет висеть, глаза мозолить (типичный "лосс").
И лишь один из выпускников, может быть, станет новым Шишкиным или Суриковым.
Но у нас ведь не возникает вопрос - а что ж учитель той художки, сам никак не Петров-Водкин, брался готовить будущих Васнецовых? Да потому и брался, что сам не Левитан.
Кто знает имена учителей Баффета или Сороса? А ведь их тоже кто-то учил рынку. Нас не удивляет, что на становление хорошего врача или инженера нужны годы, если не десятилетия. Чтобы победить на Олимпиаде, надо лет пятнадцать проливать море пота на тренировках. Однако на форексе нам хочется, чтобы после двухнедельных курсов у нас только и осталось заботы - где взять новые мешки для денег.
Я своих учеников всегда призываю бежать от тех, кто гарантирует им постоянные прибыли на рынке. Каждый состоявшийся трейдер имеет свою "изюминку" - то, что выстрадано опытом и чему других не научить никак. Но свой почерк может выработаться только в результате кропотливого многолетнего труда. А вот для того, чтобы выжить на рынке в течение этих самых лет, и нужны те, кто расскажет о подводных камнях и течениях форекса. И вовсе необязательно для этого быть Соросом.
Потому, собственно, я и не кую металл, что не Сорос. Хотя опыт в этом деле есть, да вот постоянными успехами похвастать не могу. Многие знания умножают печали - я в любой точке рынка могу аргументированно подтвердить правильность открытия как вверх, так и вниз.
И куда мне открываться при этом, скажите на милость? Так что не ругайте тех, кто учит новичков форексу. Они вроде первой учительницы - если она любит свое дело, то ее помнят долго. Другое дело, что учителей себе надо подбирать грамотно, не поддаваясь на обещания "золотых гор". Никто из жителей страны с молочными реками и кисельными берегами вас туда не отведет. А учитель вам лишь покажет направление в тридевятое царство, да научит не соваться в гиблые места. Но путь придется проходить своими ногами. И дойдете ли вы до сказочной пещеры с сокровищами - зависит только от вас.